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邵东弑师案我们该反思什么?

[   河南省教育网   ] 作者:
栗学军
2015-12-09 15:31:08 |
  据《新京报》报道,12月4日早上,邵东创新学校班主任老师滕某在办公室约谈学生龙某及其家长时,被龙某持水果刀杀害。目前,犯罪嫌疑人被刑事拘留,案件正在进一步侦查中。
 
  班主任在教育学生龙某时被其杀害,并且龙某是当着家长的面刺杀老师,老师手捂胸口倒地后,学生龙某竟然能够“面带微笑”。 而就在一个半月前,当地3名中小学生入室抢劫并杀害一名值班女教师,手段残忍……。我们不禁要问:是什么让学生对老师有如此刻骨铭心的仇恨?是什么让校园充满了暴戾之气?我们的教育究竟怎么了?
 
  教师是人类灵魂的工程师,“ 一日为师,终身为父”这句从古流传至今的话,充分说明了国人对“传道授业解惑”者的尊敬和爱戴。论语中的“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”,描述师生一起踏春由舞而歌的情形,那是一份精神交流的愉悦。我们是一个有着数千年尊师重教传统的礼仪之邦,原本亲密融洽的师生关系,怎会形成如此尖锐的矛盾冲突?
 
  著名高考研究专家、心理学家王极盛表示,学生当着家长面杀了班主任,在心理学上这种行为属于激情杀人,即在被激怒的情况下控制不了情绪而不顾后果杀人。就内因来看,学生出现极端行为,主要原因还是学习出了问题,导致其开始怀疑自己的人生观和价值观,比如担心考不到好大学而让周围人看不起等。本案中,龙某刺杀老师后的一句"我可以自由了”似乎已经说明了这一点。
 
  调查显示,我国中学生因学业压力、升学压力、人际关系、异性交往问题,有20%左右有严重的心理问题,由于心理问题得不到及时疏导,还有很多学校、家庭,把心理问题作为思想问题对学生进行批评,导致学生的认知和情绪问题愈发严重,最终一触即发,要么伤害自己,要么伤害老师和同学,我们不能出现了问题才反思,应该提前找到解决问题的有效途径和方法,将问题消灭在萌芽状态之中。
 
  应该承认,校园暴戾之气之所以日益高涨,有转型社会矛盾相对多发的原因,也有各种影视、网络游戏随处可见的暴力犯罪内容、广大青少年遭受暴力污染的因素。但广大学校纷纷弱化乃至放弃惩戒教育与管理,一味迁就学生与家长,老师逐渐沦为真正的弱者,恐怕也是其中一个较为关键性的因素。要想更有效地遏制日益泛滥的校园暴力行为,不仅需要更多学校深入开展尊重人性、尊重生命等相关教学,也迫切需要社会营造一种更为健康和谐的社会氛围。

责任编辑:lpy

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