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不赞成给孩子恶补情商课的三点理由

[   河南省教育网   ] 作者:
王学明
2016-10-10 23:26:01 |
  奥数班、英语班、钢琴班、跆拳道班……这些培训班几乎成为孩子成长时期的“标配”,时下,一些家长又跳出了“套路”,给孩子报了情商培训班,“我自己情商长期欠费,不希望孩子像我一样。”一位家长向天府早报记者坦言。(10月9日四川在线)
  
  透过新闻报道我们看到,家长们给孩子报情商培训班的原因真可谓多种多样。”担心孩子不能好好和其他小朋友相处,于是报了情商培训班“、“我想情商和智商一样重要,所以愿意花钱让孩子来试一试”、”送女儿上情商班,就是希望她能拥有良好的交际力、沟通力、协调力等”……当然,家长给孩子报情商培训班,目的只有一个就是为了孩子能够健康成长。那么,家长究竟有没有必要给孩子恶补情商呢?笔者认为其实没有必要。理由如下:
  
  其一,给孩子增添了负担。对于学龄前的孩子来说,本该是无忧无虑地玩耍,而不是过早地接触课堂,更何孩子年龄小认知水平低,情商课所授的一些内容对孩子来说未必能够接受。对于小学生来说,学校正常的学习生活就够紧张的了,还要完成老师布置的家庭作业,他们需要课余时间缓解压力、放松身心,如果家长再把孩子们的业余时间侵占了,让孩子参加情商培训班,相信不少孩子会产生抵触心理。
  
  其二,给家庭增添了经济负担。据报道,情商班的价格并不亲民,每节课一个半小时,价格为两三百元,如果按半年时间来算,那么要看到孩子的情商有所改善,最低花费为4800元。对于经济状况一般的家庭来说,这无疑是一笔不菲的开支。
  
  其三,孩子通过情商培训并不见得能够达到家长的预期效果。孩子喜不喜爱上情商培训班,培训教师的教授能力是高是低,课程设置是否合理等等,这些因素都影响着孩子通过上情商培训班所取得的效果,换句话说就是,家长可能钱也不少花,但孩子却没有任何变化或者变化不大。
  
  综上所述,笔者不建议给孩子恶补情商课。其实,细细想来,所谓的情商无非就是人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质,这些完全可以通过学校教育和家庭教育让学生习得。当前,不少学校都越来越重视学生的全面发展,开设心理课、德育课、劳动课等等,一些学校还配置了专职心理咨询师,帮助孩子解决成长中遇到的问题,孩子在学校接受的情商教育并不比培训机构的差。当然,对孩子的情商教育也不能光依靠学校,家长也要与学校搞好配合,有针对性地教育引导孩子,培养孩子的抗挫能力、自立能力、自律意识等品质,帮助孩子健康成长。(王学明)
  
  新闻链接:http://news.haedu.cn/shengwaixinwen/2016/1009/999406.html

责任编辑:紫娟

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