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“教师退回红包未果被罚”该谁反思

[   河南省教育网   ] 作者:
陈攀峰
2018-01-16 10:19:28 |
  教师退回红包未果被罚,冤不冤?
 
  2017年1月28日,广东连州的一位班主任张老师收到学生家长发来的88.88元的微信红包,马上回赠90元红包,家长没领取。而市教育局认定张老师未归还红包,未向组织汇报并交由组织处理,虽然免于纪律处分,但仍作出了给予其诫勉处理的决定,“红包涉及的金额虽然小,但性质还是一样的”。(1月11日 《新京报》)
 
  连州市教育局作出的处理决定显示,张老师生于 1975 年,2016 年 9 月至 2017 年 7 月担任连州市连州镇第五小学一(3)班班主任。2017 年 1 月 28 日(农历正月初一),张老师点击领取了该班学生家长的 88.88 元微信红包,并马上向该学生家长回赠了 90 元的微信红包,但学生家长没有点击领取,之后张老师没有归还此红包,也没有向组织汇报并交由组织处理。该处理决定中表示," 张某某同志身为人民教师,违反廉洁纪律,其行为已构成违纪。鉴于张某某同志收受学生家长的微信红包后,能马上回赠超过学生家长所给金额的红包,在主观上没有贪心占有的故意。经局务会议研究,决定对张某某同志免于纪律处分,给予诫勉处理,并将所收受的红包交由组织处理,在全市教育系统通报批评,并要求其于 2018 年 1 月 12 日前向教育局提交书面检查。
 
  “教师退回红包未果被罚”该谁反思?这个问题值得探讨。
 
  首先,教师需要反思。“学高为师,德高为范。”“吃人家的嘴软,拿人家的手短。”“手莫伸,伸手必被捉。”“若要人不知,除非己莫为。”面对家长发来的红包,教师,特别是班主任老师必须保持清醒的头脑,不管红包具体数额大小,教师收受学生家长红包的性质必然是恶劣的,是严重违反师德的行为。因此,从这个意义上说,“教师退回红包未果被罚”值得所有教师深刻反思,有则改之无则加勉。
 
  众所周知,教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。习近平总书记希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。习近平总书记说,教师是锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。“教师退回红包未果被罚”事件的出现恰恰说明了部分教师师德师风建设方面依然存在问题,仍然需要加强师德师风方面的学习修养。
 
  其次,家长也需要反思。据媒体披露——连州镇第五小学相关负责人此前接受南方都市报采访时表示,张老师班上有一名学生家长要求给孩子调到教室中间位置,但这名学生个头很高,如果调到中间,会挡住其他学生,于是就调到了倒数第三排,此后家长不断打电话、发微信要求张老师给孩子调座位,使得这名家长与老师的关系比较紧张。" 其实这就是家长给张老师挖了一个坑,然后就截图向上级反映,我们学校也很无奈,因为张老师的确违反了相关规定。"(2018-01-11 现代快报全媒体)
 
  由此可见,“教师退回红包未果被罚”事件属于“事出有因”。在笔者看来,给孩子调座位应该不算什么大事,为何学生家长最后会采取类似“钓鱼执法”的方式给班主任老师“下套”?其中原因值得深思。也许,是学生家长和班主任老师的沟通交流渠道不够通畅?如果是这样的话,学校方面也需要反思——学校理应为学生家长提供通畅的意见反映渠道。从家长方面来说,也应该考虑自己的行为方式,不妨从建设性角度为学校工作提出合理化,共同为孩子的健康成长助力。
 
  最后,纪委等有关部门也需要反思。“教师退回红包未果被罚”事件令人很自然地联想到“山西长治屯留一中24名教师自费聚餐被县纪委通报批评”引爆舆论事件,论法不合法规、论情违反常情、论理有悖天理的做法,使该县纪委成为众矢之的。在“教师退回红包未果被罚”事件中,据报道,1 月 10 日下午 4 点半左右,现代快报记者与连州市教育局取得联系,相关负责人表示,此前家长向教育局实名举报该教师," 我们对这件事也非常重视,后来也请示了上级纪检监察部门,最终作出这份处理决定。"由此可见,纪检部门在 “教师退回红包未果被罚”事件中实际上也起着不可忽视的作用。那么问题来了,对教师进行处分的依据何在?纪委等有关部门应该在类似事件中扮演什么角色?很有探讨的必要。
 
  纪委的全称是“纪律检查委员会”,是指党的各级纪律检查委员会,包括党的中央纪律检查委员会、党的地方各级纪律检查委员会、基层纪律检查委员会,是负责党内监督的专责机关。党的各级纪律检查委员会的主要任务是: 维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。各级纪律检查委员会要经常对党员进行遵守纪律的教育,作出关于维护党纪的决定;对党员领导干部行使权力进行监督;检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件,决定或取消对这些案件中的党员的处分;受理党员的控告和申诉;保障党员的权利。由此可见,纪委的工作对象主要是党员干部,因此,教师群体是否应该全部纳入纪委的工作对象范围,值得商榷,更在考验着有关部门的智慧。
 
  “教师退回红包未果被罚”该谁反思?期待通过对此次事件的讨论,能够引发包括教师、学生家长和纪委等有关部门的关注和思考,
 
  从而进一步加强师德师风建设,进一步促进家校沟通,进一步促进党风廉政建设。

责任编辑:樊娜

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