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无法介入?请问你在给谁帮腔

[   河南省教育网   ] 作者:
杜建锋
2019-04-18 14:15:40 |
  4月16日消息,以“挖掘机技术哪家强”知名的蓝翔技师学院,近日被学生质疑“胆子大”“乱收费”。该校毕业生反映,自己报名参军后,因“不服从分配”被校方强收2000元费用,且被威胁“不交钱没有毕业证”。山东省人社厅职业能力建设处相关负责人表示,蓝翔是民办院校,目前暂时无法更多介入。(中国青年网)
 
  没有“服从分配”被校方强收2000元费用,遇见这样的事,任谁都不能忍!但是,学校严肃声明“不交钱没有毕业证”,这下子可是击中了学生的软肋,不忍又能怎么样,还是交钱买太平吧,“李同学微信转账给赵老师2000元”。然而,终究还是没有忍住,当毕业生们将有关情况反映给山东省人社厅职业能力建设处时,却得到了“蓝翔是民办院校,目前暂时无法更多介入”的回应。这可真是让人欲哭泪,没想到学生和家长得到的竟然是这样一个回应,这种回应简直就是对蓝翔技师学院“不交钱没有毕业证”的帮腔!
 
  众所周知,不管是公立院校,还是民办院校,都应在监管部门的监督之下,绝不因为是民办学校就可以大开方便之门,任由其乱收费,任由其违规办学。如果仅仅因为民办院校的性质,就做出“无法更多介入”的表态,实在是监管部门不负责任的表现。如此作为,只能助长违规办学的不良风气,更可能伤害监管部门的公信力。
 
  事实上,蓝翔是否涉嫌乱收费,由监管部门进行调查,给出个结论并不难。调查结果无非有两个,一则没有乱收费,如此可以还学校一个清白;二则,真是涉嫌乱收费,调查亦可以给学生和家长一个说法。从公关角度来看,这正是体现监管部门公平、公正为民事的大好时机,只要认真调查,说出个子丑寅卯,保证结论的客观性,都能收获人心。不料,监管部门立场出现了偏差,以“民办院校”为由,说“无法介入”实在是令人万分遗憾。
 
  而从蓝翔处理有关事情的过程来看,吃相未免太过难看!诚如该校所言,存在着“就业学费”,毕业时学生不去用人单位工作,就需要退回这2000元。可是学生在入学就读时,为什么校方就不明确告知,难道这不也是义务?难道非要等到毕业分配时,以“没有毕业证”相要挟,方能显示出学校拥有的绝对权力?
 
  学生和学校本是利益共同体,学校给学生以良好的教育,学生成长成材也能让学校获得更好的声誉,从而实现学校发展的良性循环。但是,一些学校的做法却令人心寒,不是把学生当作教育对象,而是当作待宰的羔羊,一俟时机成熟,便磨刀霍霍,动辄以不发毕业证相威胁,收割最后一茬韭菜。
 
  尤其令人气愤的是,在学生已经报名参军的情况下,校方还是屠刀高举,不肯收手。须知,服兵役是青少年基本义务,任何单位和个人都无权加以阻止。
 
  在这种情况下,监管以“无法更多介入”为由,拒绝进行调查,放任学校进行任意解释,本质上是一种不作为,甚至可以说是助纣为虐。难道就因为是“民办学校”?请问你是在给谁帮腔,眼里是否还有监管的职责?
 
  (通讯员 杜建锋 供稿)

责任编辑:天外飞雪

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