河南省教育新闻网

主展馆闭馆三年的博物院进了试卷,孩子们咋答题?

[   澎湃新闻   ] 作者:
王彬
2018-07-03 15:08:29 |
  近日河南郑州一张涉及博物馆的试卷引发关注。试卷中河南博物院的几大镇院之宝——贾湖骨笛、杜岭方鼎等悉数登场,而且以此为引,融合了各个学科的内容。试卷的每一部分,分别被冠以“前言”“文明曙光”“定鼎中原”“有容乃大”“盛世荣华”“展望未来”等,这正是河南博物院几大展区的名字。
  

  将“博物院套餐”引入试题,不仅形式新颖独特,而且更大的意义在于能传承文博知识,提升学生对传统文化的兴趣,这确实是一种好的现实倾向。而且据了解,这是一次“小升初”的民办初中招生综合素质评价考试,这里的关键词就是“综合素质评价”,说得通俗一点,就是“能力扩展”。“博物院套餐”的出现,也有与其“遥相呼应”之势,既承接到位,又有一定的实践延伸。
  
  但就是这样一套试卷,引发了不少家长吐槽。“看了试卷后,背上出了一身汗,这卷子让大人做也做不出来”“很多学生要懵了”“很多孩子连河南博物院的门都没进过”……
  
  新闻要“连连看”,才能发现家长们被难哭或许并不夸张。据媒体报道,河南博物院自2015年7月对外宣布主展馆闭馆维修,预计工期18个月,但到2018年5月29日,开馆时间仍遥遥无期。院方回应,因在维修中省里提出更高要求,所以施工推迟了。最新情况是,河南博物院的主体建筑还在整修,现在只有《大象中原》展馆对外开放。
  
  不可否认,这次“博物院套餐”试题中,确实出现过《大象中原》展馆中的展品。但试题实际上是与河南博物院整体相融结合,毕竟河南博物院的几大展区,就是试题每一部分的名字。大部分题目,必须得实地去感受博物院的整体氛围和具体细节,才可能答好。可现实是,河南博物院没有完整开放,主馆都看不了,更别提去感受氛围与细节了。
  
  也就是说,按主展馆闭馆三年计算,参加此次考试的很多孩子根本就没有机会进博物院,或者还是几年前进过,让孩子们怎么答题?“博物院套餐”试题,又如何建立学生与博物院的现实联系?
  
  据出题的第三方机构负责人绍说:“希望通过这样的评价材料,让学生能够感受中原文化之博大,科技历史之悠久。”若真想实现这一目标,就一定要实际的硬件条件与教育层面实现嵌入,并举推进、互相配合,就是要一个开放且完整的河南博物院,让学生实地感受学习。做到了这一点,“博物院套餐”试题才能真正实现综合素质评价的初衷,“博物馆教育”的现实意义才能真正凸显。
  
  如此一看,河南博物院主展馆还在闭馆整修,却弄出来一套“博物院套餐”试题,是不是有些脱离实际?形成了一种现实偏离?而这种脱离实际的状态,给学生带来的不但是考试难度增加,而且是“盲人摸象”,徒增压力罢了,甚至还有进一步渲染小升初的“竞争焦虑”之嫌。
  
  “博物院套餐”试题可以有,但一定不能脱离实际。要重视传统文化的教育传承,就必须提供更多的平台、渠道,让孩子们去触摸、去感受、去濡染。这也提醒出题的教育机构,试题自身的规范性,与现实的联系度、可操作性,都需要考虑到位。

责任编辑:王艺锜

浏览次数:

相关阅读: