河南省教育新闻网

中小学实践活动要走出“老三样”

[   大河报   ] 作者:
2016-08-23 08:01:46 |
  放电影、开讲座、打扫卫生,这些是今年暑假大多数社区为中小学生举办的社会实践活动,不少学生称这些活动没有吸引力,参与度很低。然而,面对学校下发的“中小学生假期回社区报到考评表”,家长为帮助孩子完成任务,只能去社区“求盖章”。(8月5日《北京日报》)
 
  过于陈腐、没有新意和乐趣的活动内容,必然难以吸引孩子参与的积极性和主动性。实践活动的内容,应从形式和内容上有别于学校生活,不能成为学校生活的简单翻版和延续。让学生体验和感受成人的活动,担当社会角色,应成为活动的着眼点。社会的各行各业为实践活动提供场所,是让学生了解行业和单位的好方法。
 
  社会实践活动要真正发挥作用,必须走出“老三样”,在内容和形式上不断创新。专业的人做专业的事,在现有的条件下,由社会力量专业开展社会实践活动,或许更可行。社会力量提供活动方案,经相关部门审核后公布,政府依据地区经济状况发放活动券,学生和家长共同选择活动方案,并承担费用。
 
  除此之外,还可以充分利用社会志愿组织。现在,多种形式的社会志愿组织广泛存在,引导志愿组织吸纳中小学生参加,既可以充实志愿服务的力量,也能够切实提高实践活动的成效。

责任编辑:zxs

浏览次数:

相关阅读: