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家长老师为作业这事儿吵翻了,到底怎么管?谁来管?

[   光明社教育家   ] 作者:
2020-10-28 11:09:44 |
  最近,关于管孩子作业这事儿家长和老师们吵翻了。
 
  家长们说:我们上班已经很累了,学习是学校的事情,为什么现在的老师不能像我们小时候的老师那么尽职尽责?为什么我们小时候爸妈不需要教我们的作业但是我们照样成材了呢?
 
  老师们说:回家作业本身就是在家里做的,如果家长不监督,很多孩子是很难完成的,而且孩子之间个体差异很大,有些自觉的孩子自己能搞定一切,但是有些孩子就是不自觉,如果家长不监督,那么孩子极有可能第二天啥也交不上来,所以说有时候家长监督还是很重要的。
 
  这样看起来,双方都有道理,但是娃总得有人管,作业总得有人负责啊。
 
  孩子作业这事儿,权责该怎么分配呢?
 
  首先,我们得充分重视孩子的个体差异。
 
  如果你的孩子是一个作业很拖拉的孩子,那么他很有可能无法按时完成学校的作业,但是老师在学校里关注的是全班的孩子,按照现在的班额,大部分都是40人以上的大班,据我所知有些省份的班额甚至在70-80人,这就是中国的国情,这么多孩子,老师每天都要一个个盯着孩子完成全部的作业其实是非常困难的,换句话说,如果一个班有那么两三个作业很拖拉的孩子,要老师每天都把这些孩子的作业搞定那么这个老师估计下不了班了。
 
  所以有时候老师把作业发给家长让家长监督完成也是情理之中的,毕竟老师也需要下班,也有家庭,家里可能还有自己的孩子需要照顾,把学校当做无限责任公司,把老师当做24小时全天候的保姆都是不可取的。
 
  知道自己的孩子在作业上不省心就应该自觉地多花一点心思,我想这是做家长的应该做的,如果你认为作业都是老师的事情跟自己无关,那么孩子能否更好地成长也值得打一个问号。
 

 
  其次,我们得明确回家作业的干预程度到底怎样才算合适。
 
  从教育的角度讲,回家作业是回家巩固当天的学习内容,是利用回家的时间做的,那么家长需要尽到的责任是保证孩子把作业做完,老师需要尽到的责任是给孩子批改作业,检查孩子的学习情况,那些让家长帮忙批改检查作业的情况的确是不应该的,但是让孩子校对简单的答案之类的作业还是可以布置的,毕竟有很多作业没有时间在课堂上细讲,孩子们先校对答案再挑选重点解决也是一种可以操作的方式,家长们切记不能一棍子打死也不能断章取义,认为老师就是不负责任,让家长搞作业。
 

 
  最后,我们得来说说为什么以前的父母不需要管孩子的作业。
 
  其实以前的父母不需要做的事情还有很多,比如不需要给孩子报辅导班,不需要996,不需要背房贷,说这些就是想告诉大家:年代不一样了,如果你说20年前孩子不需要家长监督作业,那么二十年前我们现在习以为常的很多东西都没有,比如扫码支付、共享单车、高铁、网购。
 
  时代在飞速变化,你用二十年前的情况对比今天其实毫无意义。
 
  如果你去翻翻现在孩子的课本,你会发现你学的那点儿东西甚至对付不到孩子小学毕业。
 
  思维的方式在改变,知识难度在提升,教育的焦虑在四处蔓延,教育的剧场效应搞得每户家庭都不安生,在这种焦虑的氛围下保持冷静是好事,但如果因为对标20年前而决定不管孩子的作业在今天可能就显得稍微不负责任了点儿。
 
  毕竟孩子的学业压力不是老师造成的,这是这个社会的飞速发展所造成的,这是个社会现象,并不是某一个老师某一所学校决定的,如果在这种知识密度之下你坚持认为学习是老师的事情,作为家长坚决不掺和,那么到头来最无助的可能是你的孩子了。
 
  作为家长,能尽多少力就尽多少力,实在做不好的可以跟老师沟通,辅导孩子压力和焦虑人人都会有,关键是如何更好地与学校沟通,更好地帮助孩子提升,也许,新一代的父母们就是要经历这一劫难,也是和孩子共成长的一种体验吧。
 
  作为老师,要多和家长沟通,了解孩子的情况,这些作业对孩子来说是多还是少?那些经常完不成作业的孩子究竟是什么情况,需不需要老师提供一些帮助和指导。家长在监督孩子回家作业的时候有困难吗?这些困难老师可以做些什么?这些都是值得今天的老师们去思考和改进的。
 
  在管作业这个问题上,家长和老师都要多听听对方的声音,互相做出一些改变,才能让孩子成为最大的受益者。

责任编辑:雅慧

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