河南教育网报

孩子给家长打分架起亲子沟通桥

2015-2-7 10:54:46 来源:河南省教育网  作者:通讯员 王学明 [我要评论()]
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  这周,中小学期末考试陆续结束,不少爸妈迫不及待打听起孩子的成绩,可杭州有所小学却悄悄让孩子填写了一张爸妈的成绩单。三(4)班班主任、数学老师龚洵奕神秘地说:“我们要先来聊一聊特殊的成绩单。说到成绩单,可能大家马上会想到要聊孩子的期末考试了,发孩子的成绩单了。先告诉大家,不是!今天的成绩单很特别,是每位家长的成绩单。”(2月7日   《钱江晚报》)

  按照通常的做法,学校一般都是这样开期末考家长会的,老师和家长聊一聊孩子的考试成绩及在校的表现,然后学校再发一发奖状就基本结束了。反思这种方式,笔者认为它缺少了家长与孩子之间的亲子沟通。透过该篇报道,我们看到这所小学三年级的班主任是一位智慧型的老师。他通过让学生给家长打分的方式,让家长和孩子之间进行了一次心与心的沟通。

  作为父母,虽然天天和孩子生活在一起,但和孩子一起交流的时间却很少,即使有也是简单的一问一答方式,比如:“作业写完没有?”“今天学的什么知识?”等等。但我们应该意识到,通过这种简单的沟通方式,家长是不可能走进孩子们内心世界的。因此可以这么说,大多数家长并不一定真正了解自己的孩子。一旦任由这种情况发展下去,孩子与父母之间的关系就会慢慢出现裂缝,从而导致各类家庭问题的发生。

  “爸爸,能不能不要把我送到家教那里?谢谢你,我非常爱你。”、“妈妈,你太凶了,爸爸,你要多管管我,不要老是看电视。”、“爸爸,我希望你可以再多多多一点陪我……”、“你们是fùzé的爸妈,在这点,我要表扬你们,但是,你们不要批评我,好吗?”……看着这些孩子们对父母想说的话,笔者相信对一些父母来说也是第一次听到。作为父母应该从孩子们这些话语中,好好反思自己教育孩子方面哪些地方做得不到位。如果广大家长们能够意识到这一点,相信这位班主任“让孩子给父母打分“的良苦用心也就实现了。

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